Chuyển đổi số đã mở ra phương thức mới để Trường TH-THCS&THPT Lê Thánh Tông (phường Hạ Long) đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào thực tiễn. Thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin, những giá trị về phẩm chất chính trị, đạo đức nhà giáo và tinh thần đổi mới sáng tạo đã được truyền tải rộng khắp trong cán bộ, giáo viên và học sinh, thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” trong toàn trường.
Triển khai Kết luận 01-KL/TW của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Chi bộ Trường TH-THCS&THPT Lê Thánh Tông đã duy trì nền nếp các buổi sinh hoạt chuyên đề; lồng ghép nội dung học tập và làm theo Bác vào các kỳ sinh hoạt công đoàn, chi đoàn, các tiết chào cờ, ngoại khóa.
Chi bộ đã tận dụng triệt để hạ tầng công nghệ thông tin để lan tỏa mạnh mẽ việc học và làm theo Bác. Các tư liệu, bài học về Bác được số hóa thành những học liệu trực quan (video, infographic) và lan tỏa liên tục qua hệ thống quản lý học tập (LMS), cổng thông tin điện tử, fanpage của trường, giúp cán bộ, giáo viên và học sinh dễ dàng tiếp cận.
Hằng năm, Chi bộ Trường TH-THCS&THPT Lê Thánh Tông đều tổ chức cho 100% đảng viên viết cam kết học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tích hợp vào hệ thống hồ sơ điện tử tập trung (Edoc). Minh chứng rèn luyện của từng cá nhân được cập nhật liên tục, gắn liền với phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt", giúp chi bộ theo dõi, đánh giá và phân loại đảng viên cuối năm một cách minh bạch, chính xác, bám sát thực tiễn công việc.
Việc học và làm theo Bác còn được tích hợp vào các môn khoa học xã hội thông qua các công cụ giảng dạy số. Đội ngũ giáo viên tích cực ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế các bài giảng tương tác, giúp học sinh không chỉ hiểu, mà còn thấm nhuần tư tưởng của Bác một cách tự nhiên, từ đó nâng cao ý thức tự tu dưỡng đạo đức và khát vọng vươn lên trong học tập.
Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường TH-THCS&THPT Lê Thánh Tông Nguyễn Thế Phương cho biết: Xuyên suốt từ cấp tiểu học đến THPT, học sinh của trường đã hình thành thói quen chủ động tìm tòi, nghiên cứu tài liệu trước khi đến lớp. Sự chuyển dịch từ học tập thụ động sang tương tác chủ động được thể hiện rõ qua các dự án học tập liên môn và các giờ học thực hành. Ý thức tuân thủ nội quy nhà trường, giữ gìn môi trường học đường xanh - sạch - đẹp và văn hóa ứng xử chuẩn mực được duy trì nghiêm túc. Tỷ lệ học sinh vi phạm kỷ luật giảm mạnh, môi trường học tập học thuật và thân thiện được thiết lập vững chắc.
Những đổi thay trong công tác giảng dạy và học tập tại Trường TH-THCS&THPT Lê Thánh Tông là hết sức tích cực. Riêng khối THPT, các em đã thể hiện rõ mục tiêu học tập định hướng nghề nghiệp, tích cực tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực, thi chứng chỉ quốc tế và các phong trào thi đua học tập do trường, các sở, ban, ngành tổ chức.
Đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên, luôn chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; giữ vững phẩm chất chính trị và đạo đức nhà giáo. Tinh thần đoàn kết, tương trợ trong các tổ chuyên môn được phát huy cao độ, tạo thành khối thống nhất trong thực hiện các nghị quyết của chi bộ và quy chế của nhà trường.
Đặc biệt, phong trào tự học, tự bồi dưỡng diễn ra sôi nổi. Đội ngũ giáo viên đã tích cực tham gia các khóa đào tạo, chuẩn hóa nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Hệ thống hồ sơ, giáo án được kiểm soát chặt chẽ theo quy trình quản lý chất lượng đồng bộ, đảm bảo minh chứng rõ ràng, khoa học.
Cô giáo Nguyễn Thanh Mai, Tổ trưởng Tổ Khoa học tự nhiên, chia sẻ: Thời gian qua, việc chuyển đổi phương pháp giảng dạy từ truyền thống sang môi trường giáo dục số trong nhà trường diễn ra mạnh mẽ. Chúng tôi đã sử dụng thành thạo các nền tảng quản trị học tập, thiết kế học liệu số, bài giảng e-learning tương tác cao. Đồng thời, số hóa toàn bộ quy trình kiểm tra, đánh giá và lưu trữ kết quả học tập của học sinh, đảm bảo tính chính xác, minh bạch và dễ dàng truy xuất dữ liệu phục vụ công tác thống kê giáo dục. Nhiều sáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng công nghệ thông tin và phần mềm nhằm tối ưu hóa hiệu suất giảng dạy đã được báo cáo và nhân rộng hiệu quả trong toàn trường.
Nhờ đẩy mạnh chuyển đổi phương pháp giảng dạy, chất lượng giáo dục đại trà của nhà trường đã được củng cố vững chắc; giáo dục mũi nhọn cũng ghi nhận nhiều thành tích ấn tượng với số lượng giải thưởng tại các kỳ thi học sinh giỏi THPT cấp tỉnh; thi tiếng Anh trên mạng; Olympic Toán học quốc tế TIMO vòng quốc gia; Tranh biện tiếng Anh (iSpeak)… ngày càng tăng. Năm học 2025-2026, đề tài “Nghiên cứu quy trình sản xuất bột trà hoa vàng làm giàu Flavonoid bằng kỹ thuật chiết Soxhlet và sấy thăng hoa” của học sinh nhà trường đã xuất sắc vượt qua nhiều đối thủ để trở thành một trong 3 đề tài đại diện cho tỉnh tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia; tại cuộc thi Olympic các môn chuyên lần thứ ba do Trường THPT Chuyên Hạ Long tổ chức, học sinh của trường đoạt 2 giải vàng, 5 giải bạc, 3 giải đồng và 7 giải khuyến khích.
