Tiên Yên: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Những năm qua, ngành GD&ĐT huyện Tiên Yên tập trung đổi mới công tác quản lý giáo dục, phương pháp dạy học theo hướng lấy chất lượng, hiệu quả gắn với ứng dụng CNTT vào giảng dạy, có bước tiến vượt bậc trong nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Cách làm sáng tạo, hiệu quả

 Ngành GD&ĐT huyện chú trọng nâng cao năng lực quản lý, năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ GD&ĐT trong giai đoạn hiện nay.

Với phương châm “Muốn có trò giỏi thì thầy phải giỏi và tiên phong”, những năm qua lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện, các trường học trên địa bàn rất quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên với các lớp tập huấn chuyên sâu, sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, chuyên đề theo cụm trường, lấy học sinh làm trung tâm, khuyến khích phát triển tư duy phản biện và kỹ năng thực hành cho học sinh. Từ đó đã giúp đội ngũ lãnh đạo quản lý, giáo viên nâng cao năng lực quản lý, chuyên môn, kỹ năng sư phạm và khả năng thích ứng với đổi mới, đặc biệt là năng lực ứng dụng CNTT và đổi mới phương pháp dạy học, triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018.

Công tác kiểm tra, giám sát được Phòng GD&ĐT huyện thực hiện nghiêm túc, có định hướng tư vấn, hỗ trợ và thúc đẩy, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và tổ chức dạy học trong các nhà trường. Đặc biệt là đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, thực hiện dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Đồng thời tăng cường ôn luyện, khảo sát, thi thử theo quy mô toàn huyện, quy mô từng trường, nhất là đối với học sinh cuối cấp và học sinh đội tuyển chọn học sinh giỏi, để học sinh được làm quen, rèn kỹ năng trước khi bước vào các kỳ thi chính thức; đồng thời có phân tích đánh giá, gắn với trách nhiệm người đứng đầu, từng thầy cô, nhà trường liên quan.

Ngành GD&ĐT huyện sát sao, quan tâm chất lượng toàn diện giáo dục từ cấp mầm non đến cấp phổ thông, đẩy mạnh các hoạt động tăng cường giáo dục tiếng Việt, nâng cao chất lượng dinh dưỡng thông qua hoạt động chăm sóc bán trú; tổ chức nhiều hoạt động phong trào, tạo sân chơi bổ ích cho đội ngũ và học sinh; việc học và vui chơi trải nghiệm được hòa quyện phù hợp, không tạo áp lực nhưng hiệu quả. Bên cạnh chất lượng đại trà, ngành quan tâm chất lượng mũi nhọn, giúp các học sinh có tài năng được phát huy, thầy cô có chuyên môn sâu được khẳng định, tỏa sáng. 

Ngành tham mưu với huyện tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, xây dựng trường chuẩn quốc gia; đến nay 100% các trường học trên địa bàn huyện đã đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 7 trường học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Đồng thời chú trọng xây dựng trường học hạnh phúc, thực sự là môi trường giáo dục tích cực, trẻ được phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ và cảm xúc.

Kết quả đáng ghi nhận

Những năm gần đây, ngành GD&ĐT huyện đạt nhiều kết quả đáng ghi nhận. Chất lượng xếp loại hai mặt giáo dục năm học sau tăng so với năm học trước. Kết quả phổ cập giáo dục (PCGD) các cấp được duy trì ở mức cao: Huyện đạt chuẩn PCGD cấp mầm non cho trẻ em 5 tuổi; chuẩn PCGD cấp tiểu học mức độ 3; chuẩn PCGD cấp THCS mức độ 3; chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

Cấp THCS, học sinh khối lớp 6, 7, 8 chương trình GDPT 2018 xếp loại học tập mức tốt chiếm 12,2% (tăng 0,4% so với năm học trước). Cấp THPT, học sinh khối lớp 10, 11 chương trình GDPT 2018 xếp loại học tập mức tốt đạt 14,2% (tăng 4,34%); tốt nghiệp THPT đạt 100% (tăng 0,7% so với năm học trước). Điểm trung bình Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tăng 0,44 điểm so với năm 2023.

Tham dự kỳ thi học sinh giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2024-2025, huyện có 65 học sinh đoạt giải (5 giải nhất, 17 giải nhì, 16 giải ba, 27 giải khuyến khích); học sinh giỏi THCS cấp tỉnh, huyện có 57 học sinh đoạt giải (tăng 10 giải so với năm trước), là đơn vị có số lượng giải nhất nhiều nhất bảng B (khu vực miền Đông) với 4 giải nhất, 6 giải nhì, 12 giải ba, 35 giải khuyến khích. Kỳ thi Olympic tiếng Anh trên mạng (IOE) cấp tỉnh, học sinh huyện đoạt 36 giải (8 giải nhì, 9 giải ba, 19 khuyến khích (tăng 6 giải so với năm trước). Bên cạnh các thành tích về văn hóa, học sinh của huyện giành nhiều thành tích trong thể thao, gồm 1 HCV, 3 HCB, 3 HCĐ Giải Điền kinh học sinh phổ thông năm học 2024-2025.

Bà Nguyễn Thị Mây, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện, cho biết: Phòng tiếp tục tăng cường ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy, kiểm tra, đánh giá, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy và học, đặc biệt là ứng dụng AI và các phần mềm trong quản lý, dạy và học. Nâng cao hiệu quả của các nguồn lực con người, cơ sở vật chất trang thiết bị; tăng cường đổi mới phương pháp dạy học. Chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc, toàn diện; phát triển văn hóa học đường và giáo dục toàn diện học sinh, đặc biệt là kỹ năng sống, năng lực tự học, sáng tạo và thích ứng...