Chủ tịch nước: Mỗi người hãy coi học tập là quyền lợi, trách nhiệm, nghĩa vụ

Chủ tịch nước khẳng định việc xây dựng Việt Nam thành quốc gia học tập, không chỉ là mục tiêu nhân văn, mà còn là yêu cầu quan trọng nâng cao năng lực cạnh tranh, phát triển nhân tài, củng cố nội lực.

Sáng 10/7, tại Phủ Chủ tịch, Chủ tịch nước Lương Cường đã có cuộc gặp mặt thân mật với đoàn đại biểu cán bộ Hội Khuyến học tiêu biểu toàn quốc.

Cùng dự có Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan; Chủ nhiệm Văn phòng Chủ tịch nước Lê Khánh Hải; Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn; nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Thị Doan; đại diện lãnh đạo các ban, bộ ngành Trung ương.

Báo cáo tại buổi gặp mặt, nguyên Phó chủ tịch nước, Giáo sư, Tiến sỹ Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam nêu rõ Hội Khuyến học Việt Nam được thành lập ngày 2/10/1996 với 3 chức năng chính là: Khuyến khích và thúc đẩy phong trào học tập thường xuyên trong nhân dân; hỗ trợ hoạt động dạy và học trong hệ thống giáo dục quốc dân; làm nòng cốt, gắn kết, phối hợp với các lực lượng xã hội chung tay xây dựng xã hội học tập.

Thời gian qua, Hội Khuyến học Việt Nam đã góp phần tham mưu xây dựng chủ trương, chính sách; thực hiện tốt nhiệm vụ được Đảng, Nhà nước giao phó đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Tính đến ngày 31/12/2024, cả nước có gần 27 triệu hội viên khuyến học. Tổ chức khuyến học cơ sở phát triển đến cấp xã, phường; cấp chi hội đến các nhà trường, thôn, làng, ấp, bản, tổ dân phố. Tổ chức Hội trong lực lượng vũ trang, các cơ quan, đơn vị doanh nghiệp, các trường phổ thông, đại học, cao đẳng có bước phát triển mạnh mẽ.

Hội Khuyến học Việt Nam đã thực hiện tốt nhiệm vụ làm nòng cốt trong việc liên kết, phối hợp các lực lượng tham gia công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, tạo sự gắn kết, chia sẻ và thúc đẩy các hoạt động ở các bộ, ngành, địa phương và toàn dân.

Trong nhiều năm qua, công tác huy động xã hội hóa cho hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đã được các địa phương triển khai và đạt được nhiều kết quả tốt.

Qua gần 30 năm xây dựng và trưởng thành, với những hoạt động, sáng kiến mang bản sắc riêng rất độc đáo, thông qua các phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập mà Hội khởi xướng, duy trì đã có sức sống và sự lan tỏa cao, trở thành một động lực đóng góp tích cực cho sự phát triển đất nước dựa trên nền tảng tri thức và sáng tạo.

Cũng tại buổi gặp mặt, đại diện các cán bộ khuyến học tiêu biểu toàn quốc cũng có những chia sẻ, kiến nghị, đề xuất chung quanh thực tiễn công tác hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, phong trào học tập suốt đời ở các cơ sở đơn vị, địa phương.

Bày tỏ vui mừng gặp mặt các đại diện tiêu biểu xuất sắc trong đội ngũ những người làm công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập của các tỉnh Hội, thành Hội trong cả nước, Chủ tịch nước đánh giá Hội đã làm tốt công tác tham mưu, tư vấn với Đảng, Nhà nước, đưa hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trở thành một nhiệm vụ quan trọng của cả hệ thống chính trị.

Trong gần 30 năm xây dựng và trưởng thành, Hội đã để lại nhiều dấu ấn đậm nét trong công cuộc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài của đất nước, góp phần tích cực, hiệu quả thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong tình hình mới.

Điểm lại những thành tích mà các cấp Hội trên cả nước đã đạt được trong suốt những năm qua, Chủ tịch nước Lương Cường cho rằng có được những kết quả đó là do sự nỗ lực và sáng tạo, vượt qua khó khăn thách thức của cả hệ thống Hội, trong đó có sự đóng góp quan trọng của các đồng chí lãnh đạo từ Trung ương Hội, đến các hội cơ sở trong cả nước.

Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Chủ tịch nước đánh giá cao và biểu dương những đóng góp thầm lặng mà hiệu quả cho sự nghiệp khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong thời gian qua.

Chủ tịch nước chỉ rõ, trong suốt 80 năm qua, từ khi giành được chính quyền (8/1945), Đảng, Nhà nước ta và Bác Hồ kính yêu luôn đặc biệt coi trọng nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; coi giáo dục đào tạo là “quốc sách hàng đầu,” là chủ trương nhất quán và xuyên suốt trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước.

Chủ tịch nước nhấn mạnh Bác Hồ kính yêu của chúng ta là một tấm gương vĩ đại về tinh thần học tập không ngừng nghỉ, là biểu tượng tiêu biểu của tri thức sâu rộng. Lúc sinh thời, Người luôn đặc biệt chú trọng nâng cao dân trí, dân chủ, dân sinh; coi chống giặc dốt cũng khẩn thiết như chống giặc ngoại xâm và giặc đói.

Nhắc lại triết lý vô cùng sâu sắc của Bác rằng “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”, Chủ tịch nước đề nghị mỗi cá nhân, không kể tuổi tác, không kể địa vị xã hội, hãy luôn coi học tập là quyền lợi, là trách nhiệm và nghĩa vụ của mình.

Ngày nay, để đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới, Đảng ta và Tổng Bí thư Tô Lâm phát động phong trào “Bình dân học vụ số,” yêu cầu mọi người phải học thường xuyên, học suốt đời, không chỉ học chữ, mà phải học để nắm vững khoa học-công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số,... học nghề, học để làm người, học để làm việc, học để chung sống và cùng phát triển ở cộng đồng, góp phần giữ gìn, phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam ngàn năm văn hiến và anh hùng.

Khẳng định đất nước đang đứng trước thời khắc chuyển mình lịch sử, để bước vào kỷ nguyên mới - kỷ nguyên phát triển giàu mạnh, thịnh vượng và hạnh phúc của dân tộc, Chủ tịch nước Lương Cường cho rằng chúng ta có rất nhiều việc phải làm, trong đó việc xây dựng đất nước thành một quốc gia hướng tới học tập suốt đời cho mỗi người dân là một nhiệm vụ rất quan trọng, là một mục tiêu cao cả, đòi hỏi sự nỗ lực, cố gắng vượt bậc của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân và của đội ngũ những người làm công tác khuyến học, khuyến tài của cả nước.

Đề cập tới các Nghị quyết quan trọng - "Bộ tứ trụ cột" của Bộ Chính trị để đất nước ta phát triển trong kỷ nguyên mới; bài viết về “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm; cũng như Quyết định 1658 của Thủ tướng Chính phủ ngày 01/10/2021 ban hành phê duyệt Chiến lược quốc gia về tăng trưởng xanh giai đoạn 2021-2030, Chủ tịch nước nhấn mạnh tất cả những định hướng đó chính là quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước trong tình hình mới, đồng thời lưu ý các cấp Hội Khuyến học cả nước nghiên cứu, vận dụng cho phù hợp với chức năng, nhiệm vụ công tác khuyến học của mình gắn với chuyển đổi số, chuyển đổi xanh quốc gia.

Chủ tịch nước cũng đề nghị các ban, bộ, ngành Trung ương và các địa phương cần tiếp tục quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, cần nhận thức rõ việc xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời không chỉ là nhiệm vụ của các cấp Hội Khuyến học mà là nhiệm vụ của cả hệ thống chính trị, của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và của toàn dân ta.

Mặt khác, theo Chủ tịch nước, Trung ương Hội cần tiếp tục phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung củng cố, phát triển các trung tâm học tập cộng đồng theo định hướng số hóa, xanh hóa; nghiên cứu Bộ tiêu chí đánh giá “Đơn vị khuyến học xanh” cấp xã; thúc đẩy việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong xây dựng “Trường học xanh”, nhằm nâng cao ý thức của mọi người về môi trường giáo dục - đó phải là những trung tâm đào tạo con người phát triển toàn diện về nhân cách, phẩm chất, trí tuệ, học vấn..., từng bước hình thành những “Công dân học tập xanh” cho tương lai.

Chủ tịch nước khẳng định việc xây dựng Việt Nam thành quốc gia học tập, trong đó mỗi người dân đều có cơ hội được học tập và được khuyến khích học tập suốt đời không chỉ là mục tiêu nhân văn, mà còn là yêu cầu quan trọng để nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, phát triển nhân tài và củng cố nội lực dân tộc.

Đây là một thách thức lớn, nhưng cũng là sứ mệnh cao cả mà đội ngũ những người làm công tác khuyến học-khuyến tài đang đảm đương trên tuyến đầu.

Chủ tịch nước tin tưởng rằng, với tâm huyết và bản lĩnh, lãnh đạo các cấp Hội Khuyến học cả nước sẽ tiếp tục giữ vững ngọn lửa tri thức trong cộng đồng, góp phần xây dựng một xã hội học tập năng động và giàu khát vọng, làm nền tảng cho một Việt Nam phát triển nhanh, bền vững và thịnh vượng./.