Phát huy tinh thần trách nhiệm cao nhất tổ chức thành công kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Chiều 18/6, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã chủ trì hội nghị trực tuyến toàn quốc về công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Dự tại điểm cầu Quảng Ninh có đồng chí Vũ Văn Diện, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh và lãnh đạo các sở, ngành.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là kỳ thi lớn nhất từ trước đến nay với sự tham gia của hơn 1,1 triệu thí sinh trên cả nước, tăng 1.000 thí sinh so với năm 2024, được tổ chức tại 2.493 điểm thi với 50.039 phòng thi. Kỳ thi sẽ diễn ra trong 2 ngày chính thức là 26 và 27/6.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là kỳ thi đầu tiên dành cho học sinh theo học Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời vẫn phải đảm bảo công tác thi cho học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 chưa tốt nghiệp hoặc có nhu cầu thi lại để xét tuyển sinh đại học. Thêm vào đó, cả nước thực hiện cải cách hành chính, sắp xếp, tinh gọn bộ máy, chuyển đổi sang chính quyền địa phương 2 cấp, tái cấu trúc và sắp xếp lại hệ thống thanh tra, công an từ Trung ương. Tình trạng mua bán, sử dụng thiết bị công nghệ cao diễn biến phức tạp.

Bối cảnh trên đòi hỏi chuẩn bị và tổ chức kỳ thi năm nay phải chu đáo, kỹ lưỡng, bài bản. Công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đã và đang được Bộ GD&ĐT cùng các địa phương triển khai tích cực, chủ động, khẩn trương. Các khâu của kỳ thi từ nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, xây dựng hệ thống phần mềm, cơ sở vật chất phục vụ kỳ thi được thực hiện từ xa, từ sớm, đầy đủ, an toàn, đúng quy chế. Phương án thi, xây dựng định dạng cấu trúc đề thi, tổ chức dạy, học, ôn tập cho học sinh lớp 12, thi thử, tập huấn quy chế, nghiệp vụ, thanh tra, kiểm tra, ngân hàng câu hỏi thi, ra đề thi được thực hiện chu đáo, kỹ lưỡng, bài bản.

Thông tin tại hội nghi về công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tại Quảng Ninh, đồng chí Vũ Văn Diện, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, nhấn mạnh, toàn tỉnh có 19.930 thí sinh (tăng 1.966 thí sinh so với năm 2024), trong đó có 336 thí sinh tự do. Toàn tỉnh tổ chức 1 hội đồng với 40 điểm thi được bố trí (tăng 3 điểm thi so với năm 2024) và 849 phòng thi (tăng 64 phòng thi so với năm 2024). Toàn tỉnh sẽ điều động khoảng 3.500 người tham gia thực hiện nhiệm vụ coi thi theo quy chế thi và hướng dẫn của Bộ GD&ĐT.

Để chuẩn bị cho kỳ thi, thực hiện chỉ đạo của Trung ương, tỉnh đã thành lập Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Cùng với Ban Chỉ đạo cấp tỉnh, 13 huyện, thị xã, thành phố đã thành lập các Ban Chỉ đạo triển khai nghiêm túc chỉ đạo của cấp trên. Tỉnh Quảng Ninh đã chuẩn bị chu đáo về điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, xây dựng kịch bản kỹ lưỡng, sẵn sàng xử lý tốt các tình huống phát sinh, đảm bảo nhân lực phục vụ cho kỳ thi. Bên cạnh đó, tỉnh cũng chỉ đạo các đơn vị liên quan tổ chức tốt điều kiện ăn, nghỉ, đưa đón học sinh, đồng thời, đặc biệt quan tâm đến học sinh yếu thế, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng sâu, vùng xa, đảm bảo cho các em bước vào phòng thi với tâm lý an tâm, đạt được kết quả cao nhất, bình đẳng giữa các đối tượng.

Đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh nhấn mạnh, Quảng Ninh đã sẵn sàng mọi điều kiện để tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 an toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả. Tỉnh cũng sẽ tiếp thu các ý kiến chỉ đạo của Trung ương để tiếp tục triển khai các nhiệm vụ, đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn tuyệt đối với chất lượng toàn diện.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh, kỳ thi tốt nghiệp THPT không chỉ đánh dấu sự trưởng thành của học sinh, mà còn là bước chuyển tiếp mang tính định hướng, định hình con đường tương lai của mỗi học sinh. Với tinh thần học tập suốt đời, kết quả của kỳ thi phản ánh quá trình rèn luyện, nỗ lực không ngừng qua 12 năm học tập; đồng thời đây là căn cứ để xét tốt nghiệp, điều kiện đầu vào của các trường đại học, cao đẳng, mở ra cơ hội học tập và nghề nghiệp cho thế hệ tương lai của đất nước.

Thủ tướng nhấn mạnh, Chính phủ và cả hệ thống chính trị, các cấp, các ngành, các địa phương cùng toàn xã hội quan tâm sâu sắc, nhà nhà, người người đều theo dõi, đồng hành, tạo mọi điều kiện thuận lợi để các em vững tin, an tâm bước vào kỳ thi.

Thủ tướng yêu cầu, kỳ thi này đã tổ chức nhiều lần, nhưng năm sau phải tốt hơn năm trước, phải xem như là ngày hội của ngành giáo dục, học sinh thi cử vui vẻ, tự tin, phát huy tốt nhất kiến thức đã học. Thầy cô chăm chút cho các cháu, các em một cách đúng nghĩa. Các địa phương góp phần chăm lo, nhất là những đối tượng khó khăn. Thanh niên, phụ nữ, các tổ chức chính trị - xã hội tổ chức tiếp sức mùa thi.

Với quan điểm "lấy học sinh làm trung tâm, chủ thể - thầy cô giáo là động lực - nhà trường làm bệ đỡ - gia đình là điểm tựa - xã hội là nền tảng", Thủ tướng đề nghị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT an toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả, giảm áp lực, giảm chi phí và tạo đồng thuận.

Công tác an ninh, an toàn, công tác y tế phòng, chống dịch bệnh, vệ sinh an toàn thực phẩm, cung ứng điện nước, phương án dự phòng, công tác ứng phó trong trường hợp thời tiết khắc nghiệt, thiên tai mưa lũ, nắng nóng phải được đảm bảo, chuẩn bị kỹ lưỡng, kịp thời ứng phó với các tình huống phát sinh. Khâu kiểm soát phải khách quan, chặt chẽ, hiệu quả, đặc biệt chống tiêu cực trong thi cử, đặc biệt là vấn đề thi, vấn đề vận chuyển đề thi, trông coi, quản lý đề thi.

Thủ tướng cũng đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát ban hành kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn chi tiết, giải đáp đầy đủ, rõ ràng, kịp thời các ý kiến phản ánh của các bộ, cơ quan, địa phương trong suốt kỳ thi. Bộ Nông nghiệp và Môi trường, các cơ quan báo chí, truyền thông cập nhật kịp thời tình hình thời tiết, thiên tai trong suốt thời gian diễn ra kỳ thi. Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm chỉ đạo toàn diện các hoạt động chuẩn bị và tổ chức kỳ thi tại địa phương...

Thủ tướng tin tưởng kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ diễn ra an toàn, nghiêm túc, công bằng, khách quan, góp phần quan trọng vào sự nghiệp phát triển giáo dục, đào tạo của đất nước.