Đảm bảo các điều kiện dạy 2 buổi/ngày

Thực hiện chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, bắt đầu từ năm học 2025-2026 những trường THCS, THPT có đủ điều kiện cơ sở vật chất sẽ triển khai học 2 buổi/ngày. Tại Quảng Ninh, công tác chuẩn bị cho nhiệm vụ này được thực hiện từ sớm, đảm bảo nguyên tắc tự nguyện.

Theo công văn số 4567/BGD&ĐT-GDPT (ngày 5/8/2025) của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông, ở cấp tiểu học, dạy học 2 buổi/ngày; thực hiện kế hoạch dạy học tối thiểu 9 buổi/tuần (tương đương với 32 tiết/tuần). Hình thức tổ chức dạy học có thể là tự học có hướng dẫn của giáo viên, học tập theo nhóm, học trải nghiệm, sinh hoạt CLB...

Đối với cấp THCS, triển khai dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình; tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên; bố trí thời gian, thời khóa biểu học tập tối thiểu 5 ngày/tuần, tối đa là 11 buổi/tuần. Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học như học theo nhóm học sinh cùng trình độ, năng lực hoặc theo CLB sở thích; hướng dẫn học sinh tự học, kết hợp giữa học tập trong lớp và các hoạt động giáo dục ngoài lớp học...

Đối với cấp THPT, triển khai dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình; tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày ở các trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên; bố trí thời gian, thời khóa biểu học tập tối thiểu 5 ngày/tuần, tối đa là 11 buổi/tuần. Hình thức tổ chức dạy học đa dạng như học tập theo nhóm học sinh có cùng trình độ, sở thích; tổ chức các CLB, hướng dẫn học sinh tự học, kết hợp giữa học tập trong lớp và các hoạt động giáo dục ngoài lớp học, ngoài nhà trường; phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân tham gia vào hoạt động giáo dục phù hợp nhằm hỗ trợ việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

Được biết, từ nhiều năm qua, tỉnh đã thực hiện khá tốt việc dạy học 2 buổi/ngày với cấp tiểu học. Tỷ lệ học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày tăng từ 78% (năm học 2023-2024) lên 100% (năm học 2024-2025). Đối với cấp THCS, THPT, đây là năm đầu tiên tỉnh triển khai đồng loạt thực hiện dạy và học 2 buổi/ngày với các trường có đủ điều kiện. Theo đó, Sở GD&ĐT đã xây dựng văn bản tham mưu UBND tỉnh chỉ đạo các sở, ban, ngành phối hợp với Sở GD&ĐT để huy động nguồn lực của toàn xã hội tham gia vào việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo Chỉ thị 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ bảo đảm phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương, đáp ứng mục tiêu của Chương trình GDPT 2018 và nhu cầu của học sinh.

Hiện các trường phổ thông trong tỉnh đã và đang tích cực rà soát thực trạng cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, xác định nhu cầu kinh phí để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, báo cáo với UBND xã, phường, đặc khu (đối với trường tiểu học, THCS), Sở GD&ĐT (đối với trường THPT) để có phương án đầu tư bảo đảm điều kiện dạy học 2 buổi/ngày. Cùng với đó, khảo sát nhu cầu học tập của học sinh ở buổi 2 trước khi bắt đầu năm học mới để có phương án tổ chức các nội dung giáo dục đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh và phù hợp với điều kiện của nhà trường; tổ chức truyền thông để học sinh, cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội hiểu, đồng thuận với việc thực hiện Chỉ thị 17/CT-TTg.

Cô giáo Phạm Thị Phú, Hiệu trưởng Trường THCS Mạo Khê 1 (phường Mạo Khê) cho biết: Thực hiện chỉ đạo của Bộ GD&ĐT về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch, phân bổ thời khóa biểu hợp lý. Trường hiện có 904 học sinh, buổi chiều nhà trường dự kiến bố trí ôn công tác tuyển sinh, ôn đội tuyển, các hoạt động thể dục thể thao, nghệ thuật. Nhà trường có 21 phòng học, cùng hệ thống sân tập, phòng chức năng đầy đủ, cơ sở vật chất đảm bảo, giúp học sinh được học ổn định.

Việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày là hướng tới mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện về đức, trí, thể, mỹ, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có, đẩy mạnh xã hội hóa để phát triển giáo dục và khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định.