Kỷ niệm 42 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (1982-2024) Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, nhà giáo đáp ứng nhu cầu thực tiễn

Theo thống kê của Sở GD&ĐT, đến hết năm học 2023-2024 Quảng Ninh có 17.741 cán bộ quản lý, giáo viên, trong đó cấp mầm non là 5.101 người, tiểu học là 6.430 người, THCS là 4.474 người, THPT là 1.736 người. Nhìn chung, đội ngũ giáo viên của tỉnh có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ vững vàng, có bản lĩnh chính trị, giữ vững đạo đức nghề nghiệp, năng động, sáng tạo và có tinh thần học tập tích cực để nâng cao nhận thức, trình độ, cơ bản đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ĐT trong giai đoạn hiện nay.

24 năm gắn bó với nghề giáo, cô Lương Thị Thanh Hương, giáo viên Trường Tiểu học Ngô Quyền (TX Quảng Yên) đã thắp sáng niềm đam mê học tập cho rất nhiều thế hệ học sinh. Hằng năm, tỷ lệ học sinh lớp cô giáo Hương chủ nhiệm hoàn thành chương trình lớp học đạt 100%, tỷ lệ học sinh hoàn thành các môn học năm học sau đạt cao hơn năm học trước. Năm học nào cô giáo Hương cũng có học sinh đạt giỏi cấp thị xã, cấp tỉnh; bản thân cô cũng là người có nhiều sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng trong thực tế nâng cao chất lượng GD&ĐT. Không chỉ đi đầu gương mẫu trong các phong trào thi đua giảng dạy, cô giáo Hương còn tích cực học và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh bằng những việc làm thiết thực, cụ thể.

Với những đóng góp, cống hiến trong sự nghiệp giáo dục, nhiều năm liên tiếp cô giáo Lương Thị Thanh Hương đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. Chỉ tính năm học 2023-2024, lớp học do cô giáo Hương chủ nhiệm có 33/33 học sinh hoàn thành chương trình lớp học (100%), 32/33 học sinh đạt danh hiệu học sinh xuất sắc (96,9%), 8 học sinh đoạt giải học sinh năng khiếu cấp thị xã (24,2%). Cô giáo Hương cũng được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp thị xã, được BCH Hội Khuyến học tỉnh tặng giấy khen "Có thành tích xuất sắc trong công tác giảng dạy, tự học và sáng tạo".

Cô Bùi Thị Tuyết, giáo viên môn tiếng Trung Trường THPT Chuyên Hạ Long (TP Hạ Long) đã có gần 20 năm gắn bó với nghề giáo. Dưới sự dìu dắt, bồi dưỡng của cô Tuyết, nhiều lớp học sinh tiếng Trung của Trường Chuyên Hạ Long đã gặt hái được thành tích xuất sắc ở những cuộc thi học sinh giỏi các cấp. Trong 5 năm học gần đây, đội tuyển học sinh giỏi do cô giáo Tuyết phụ trách năm nào cũng có học sinh đoạt giải cao. Đáng chú ý, năm học 2023-2024 có 7 học sinh đoạt giải tại Cuộc thi học sinh giỏi cấp Quốc gia môn tiếng Trung, trong đó có 1 giải Nhất, 2 giải Nhì.

Thời gian qua, toàn tỉnh xuất hiện ngày càng nhiều những tấm gương nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục giỏi, đóng góp tích cực cho sự nghiệp “trồng người”. Theo thống kê, toàn tỉnh hiện có 88,45% nhà giáo ở các cấp học đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, cao hơn nhiều so với mặt bằng chung của cả nước. Cụ thể, 100% cán bộ quản lý đạt trình độ từ chuẩn trở lên; tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn cấp mầm non cao hơn cả nước 2%, cấp tiểu học cao hơn cả nước 5,1%, cấp THCS cao hơn cả nước 0,7%, cấp THPT cao hơn cả nước 0,1%.

Toàn ngành có 1 Nhà giáo Nhân dân, 120 Nhà giáo Ưu tú. Năm học 2023-2024 tỉnh có 15 nhà giáo vinh dự được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú, cao nhất từ trước đến nay; hàng nghìn giáo viên đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua các cấp, giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh và nhiều danh hiệu, phần thưởng cao quý khác.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được nâng cao về chất lượng đã góp phần đưa chất lượng giáo dục của tỉnh không ngừng đi lên. Năm học 2023-2024, tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia THPT năm 2024, Quảng Ninh đứng vị trí thứ 8, lần đầu tiên lọt tốp 10 tỉnh, thành phố có tỷ lệ học sinh giỏi cao nhất cả nước. Điểm trung bình thi tốt nghiệp THPT năm 2024 đạt 6,67, tăng 11 bậc so với năm 2023 và tăng 25 bậc so với năm 2020, xếp thứ 25/63 tỉnh, thành trên cả nước. Phổ cập giáo dục mầm non, giáo dục trung học, xóa mù chữ tiếp tục duy trì và giữ vững mức độ cao nhất; năm 2024, phấn đấu về đích phổ cập giáo dục THCS đạt mức độ 3…

Kết quả trên là nỗ lực không ngừng của ngành giáo dục trong việc triển khai đồng bộ nhiều giải pháp để từng bước nâng cao chất lượng, xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên vừa "hồng", vừa "chuyên". Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT, ngành luôn chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất, năng lực cho đội ngũ, nhất là đội ngũ giáo viên. Tại các trường học trên địa bàn tỉnh, việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn được duy trì nền nếp và đánh giá đạt hiệu quả tích cực, khắc phục tính hình thức trong sinh hoạt chuyên môn những năm trước đây, tạo thêm cơ hội trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn và tích lũy kỹ năng sư phạm, kỹ năng giáo dục học sinh cần thiết cho giáo viên. Những cuộc thi giáo viên dạy giỏi cũng được tổ chức thường niên, tạo “sân chơi” tích cực, thu hút đông đảo giáo viên các cấp học tham gia. Hàng trăm giáo viên được công nhận là giáo viên giỏi các cấp mỗi năm học đã phần nào khẳng định chất lượng đội ngũ hiện nay. Ngoài ra, ngành cũng chỉ đạo thực hiện hiệu quả giải pháp hợp đồng để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên giảng dạy; thực hiện tốt chính sách cho giáo viên tại các địa bàn khó khăn…

Năm học 2024-2025 và những năm học tiếp theo đặt ra yêu cầu, nhiệm vụ, thách thức mới đối với ngành giáo dục. Để xây dựng đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đảm bảo chất lượng, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, ngành tiếp tục chỉ đạo người đứng đầu, cán bộ quản lý giáo dục có nhiều giải pháp đổi mới quản trị nhà trường, xây dựng môi trường học tập, sinh hoạt văn hóa, dân chủ, khơi dậy sáng tạo; tạo điều kiện thuận lợi cho nhà giáo tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên. Đồng thời, khuyến khích đội ngũ cán bộ, nhà giáo của tỉnh tiếp tục nỗ lực, sáng tạo không ngừng nghỉ, chủ động hội nhập quốc tế; cập nhật tri thức khoa học, đổi mới phương pháp dạy học, đi đầu trong ứng dụng kỹ thuật công nghệ và giáo dục hiện đại, tự học, tự bồi dưỡng.

Sở GD&ĐT tiếp tục tham mưu Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh quan tâm đến chế độ, chính sách đối với đội ngũ cán bộ, nhà giáo; ban hành chính sách hỗ trợ nhà giáo để phần nào giúp họ cải thiện đời sống, an tâm công tác và cống hiến. Đồng thời, triển khai công tác khen thưởng kịp thời nhằm tôn vinh, khuyến khích và ghi nhận những nỗ lực của đội ngũ cán bộ, nhà giáo.