Tại Quảng Ninh, việc cụ thể hóa và triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW (ngày 22/8/2025) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, trong đó có lĩnh vực giáo dục mầm non đang được thực hiện đồng bộ, bài bản, tạo chuyển biến rõ nét cả về quy mô lẫn chất lượng, từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của tỉnh trong giai đoạn mới.
Nghị quyết 71 nhấn mạnh mục tiêu đến năm 2030 hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi; đồng thời khẳng định giáo dục mầm non là giai đoạn đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ và kỹ năng sống của trẻ. Quán triệt tinh thần đó, Quảng Ninh đã xác định rõ quan điểm phát triển giáo dục mầm non phải hài hòa giữa chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục; lấy trẻ làm trung tâm; phương pháp giáo dục hướng tới trải nghiệm, vui chơi, khám phá, tôn trọng sự khác biệt và đặc điểm tâm sinh lý từng độ tuổi.
Hiện nay, toàn tỉnh có 117 trường mầm non công lập, 55 trường tư thục và 385 cơ sở mầm non độc lập tư thục. Mạng lưới trường, lớp được phân bố tương đối hợp lý, đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của nhân dân, nhất là tại các khu đô thị, khu công nghiệp, vùng có tốc độ đô thị hóa nhanh. Đáng chú ý, tỷ lệ trẻ mầm non được học 2 buổi/ngày được duy trì vững chắc; 100% trẻ mầm non và học sinh tiểu học trên địa bàn được tổ chức học 2 buổi/ngày, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục toàn diện.
Thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn bộ máy theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, công tác sắp xếp, sáp nhập các cơ sở giáo dục mầm non được Quảng Ninh triển khai quyết liệt, thận trọng, bảo đảm ổn định tâm lý cho phụ huynh, học sinh và đội ngũ giáo viên. Cùng với đó, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã chủ động tham mưu, ban hành nhiều văn bản quan trọng nhằm cụ thể hóa Nghị quyết 71, định hướng phát triển giáo dục mầm non phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương.
Công tác chăm sóc sức khỏe, bảo đảm an toàn trường học tiếp tục được đặt lên hàng đầu. Năm học vừa qua, 100% cơ sở mầm non tổ chức ăn bán trú, ứng dụng phần mềm quản lý và tính khẩu phần ăn cho trẻ. Nhờ đó, chất lượng bữa ăn ngày càng được nâng cao, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng và thừa cân giảm rõ rệt. Trẻ được khám, theo dõi sức khỏe định kỳ, lập biểu đồ tăng trưởng theo quy định, tạo nền tảng cho sự phát triển thể chất bền vững.
Đặc biệt, từ nhiều năm nay, Quảng Ninh chú trọng triển khai hiệu quả Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số. Đến nay, 100% cơ sở giáo dục mầm non tại các khu vực này được bảo đảm đủ đội ngũ, trang thiết bị, học liệu phục vụ dạy học. Trẻ em dân tộc thiểu số được hỗ trợ làm quen, sử dụng thành thạo tiếng Việt, tự tin giao tiếp, tạo nền tảng vững chắc khi bước vào bậc tiểu học.
Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non được tỉnh đặc biệt quan tâm. Công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ được tổ chức thường xuyên; tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn ngày càng tăng.
Chuyển đổi số tiếp tục là điểm nhấn trong thực hiện Nghị quyết 71 ở lĩnh vực giáo dục mầm non. 100% cơ sở giáo dục mầm non cập nhật dữ liệu trực tuyến, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành và tổ chức các hoạt động giáo dục. Nhiều thủ tục hành chính được số hóa, góp phần hiện đại hóa công tác quản lý, nâng cao hiệu quả phục vụ người dân.
Bên cạnh những kết quả tích cực, Quảng Ninh cũng thẳng thắn nhìn nhận một số khó khăn, hạn chế như việc phát triển trường mầm non tư thục chưa tương xứng với tiềm năng, áp lực bảo đảm biên chế giáo viên tại một số địa bàn còn lớn. Đây là những vấn đề tỉnh đang tập trung tháo gỡ, nhằm hướng tới mục tiêu hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi vào năm 2030, đúng tinh thần Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị.
